Siento, siento...¿qué es? EL ENFADO, LA CALMA Y LA EUFORIA.

Para trabajar estas emociones he diseñado UN VIAJE EMOCIONAL:



En la emoción del enfado vamos a transformar el enfado en calma, dando a los niños estrategias para gestionarlo.

Analizamos qué situaciones les llevan al estado de ira/enfado. Qué hacen cuando se enfadan y las consecuencias. Veremos cómo pueden resolver ese tipo de situaciones.

A la vez que escuchamos la Danza de los Caballeros del ballet Romeo y Julieta de Sergei Prokofiev (1938), dibujamos la ira con espirales y garabatos de colores.

A través de este fragmento del programa Radioflavio de los alumnos de 4º de Primaria, presento a los niños el tarro de la calma y el documental Solo respira que ponemos a continuación. Vemos cómo se hace un frasco de la calma y cómo utilizarlo.





Esta es la imagen con realidad aumentada para el ENFADO/IRA:


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Una vez vivida y superada la ira, finalizaremos la sesión con un baile libre, donde los niños saltan ocupando todo el espacio del aula, que representará la EUFORIA, la alegría por haber sido capaces de salir del enfado y recobrar su bienestar. Esta es la imagen que contiene el vídeo de Blur con el tema Song 2 sobre esta emoción.


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